Special psykologi er en gren af psykologi,som omhandler undersøgelsen af særlige forhold for barndom og ungdom under påvirkning af visse grupper af faktorer. Sådanne forhold manifesterer sig i barnets forsinkede eller udtrykkelige særegne psykosociale udvikling, hvilket væsentligt hæmmer hans socio-psykologiske tilpasning, selvuddannelse og efterfølgende faglig definition.
Særlige psykologi studierforskellige varianter af patologi af mental udvikling og problemer med unormal udvikling af psyken. Der lægges særlig vægt på undersøgelsen af de individuelle karakteristika hos psykisk forsinkede børn med læsioner af hjernebarken og afbrydelse af analysatoren (hørelse, tale). Det er pålideligt undersøgt, at den primære defekt forårsager betydelige sekundære ændringer, f.eks. Døvhed, kan forårsage ændringer i mental udvikling, omorganisering af livsstil, opfattelse, tænkning, forhold til andre. Baseret på data fra specialpsykologi oprettes der specielle træningsprogrammer for personer med udviklingsanomalier. Den vigtigste opgave, som speciel psykologi sætter sig i, er dannelsen af en tilstrækkelig personlighed ved brug af særlige metoder og metoder til uddannelse og uddannelse, som resulterer i omstrukturering og udskiftning af de nedsatte funktioner.
Formålet med speciel psykologi er mennesketmed udviklingsforstyrrelser, og dens opgave er at undersøge de særlige kendetegn og love mentale udvikling af mennesker med forskellige psykiske og fysiske lidelser i en Correctional uddannelse. Særlig psykologi har flere specifikke områder, der bestemmer sine aktiviteter. Surdopsihologiya studeret psykologi døve og hørehæmmede tiflopsihologiya studere psykologi og adfærd blinde og svagtseende oligofrenpsihologiya studere psykologi mentalt retarderede mennesker, og logopsihologiya designet til at hjælpe personer med taleforstyrrelser. Et område som psykologi og udsigten er særlig vigtig for mennesker med selv de mindste overtrædelser, som er måske den eneste måde at tilpasse dem til omverdenen.
Special psykologi sammen med en specielpædagogik er hovedkomponenterne i den komplekse videnskabelige disciplin - defektologi, der omhandler undersøgelsen af udviklingsmæssige træk hos børn med psykiske og fysiske handicap og deres efterfølgende uddannelse og opdragelse. Special psykologi har særlige specielle forskningsmetoder, oftest bruger den:
Hver af disse teknikker bruges i en specielpsykologi til bestemte formål, idet der tages hensyn til eksterne faktorer og individuelle karakteristika hos en person. De er meget efterspurgte blandt mennesker, der lider af forskellige fysiske og psykiske handicap. Ligesom synspunktets psykologi er den særlige psykologi nu stigende til et helt nyt niveau. Hvem ved, måske allerede i den nærmeste fremtid takket være det, vil mennesker med psykiske og fysiske handicap blive fulde medlemmer af vores samfund.
</ p>
