Liberal ideologi er en populær undervisning,hvis hovedprincipper blev dannet i det 17. århundrede. Dens fremkomst er direkte relateret til de borgerlige revolutioner, der fandt sted i det 17. og 18. århundrede. Der var en kamp mod feudalismens overlevende, karakteristisk for den tid. Der var en dannelse af kapitalismen. Derfor krævede en ny æra en undervisning, der ville svare til tidenes ånd, da de tidligere store politiske ideologier var ophørt med at klare deres opgave. Det blev såkaldt liberalisme.
Denne ideologi blev dannet under indflydelse afVærkerne fra sådanne forskere som J. Mill, J. Locke, A. Smith og mange andre. Grundprincipperne i denne øvelse var inkluderet i "Erklæring om menneskerettighederne og borgerne" af modellen fra 1789 samt i forfatningen i Frankrig, udstedt i 1791.
Hvilke grundlæggende ideer bærer sådan en populærnuværende, som en liberal ideologi? Det grundlæggende princip er, at menneskerettigheder og friheder er vigtigere end statens og samfundets behov. Det vil sige, liberalisme proklamerede individualisme. Hovedforbindelsen i denne doktrin er økonomisk frihed, det vil sige muligheden for succesfuldt at udføre iværksætteraktiviteter. Hovedprincippet om liberalisme er også vigtigheden og prioriteten af privat ejendom før staten.
Lad os overveje hovedtræk ved denne undervisning. For det første antager den liberale ideologi borgerens individuelle frihed. For det andet er det i undervisningen vigtigt at beskytte alle grundlæggende menneskerettigheder. For det tredje er det friheden til at gennemføre iværksætteraktiviteter og prioriteringen af privat ejerskab af ejendomme. For det fjerde er dette en større betydning for lige muligheder end social ligestilling. For det femte er dette fordeling af civilsamfundet og staten. For det sjette er det lovens ligestilling. Syvende, disse er frie valg for alle grene af magten. Ottende, det er betydningen af en persons private liv og garantien for ikke-indblanding af staten.
Det er værd at bemærke, at den klassiske liberaleideologi har ført til nogle negative fænomener. For det første er det en stor forskel mellem de fattige og de rige. For det andet er dette ubegrænset konkurrence, hvilket førte til optagelse af små organisationer af større. I økonomien og politikken begyndte monopol at sejre, hvilket modsatte liberalismens grundlæggende ideer.
Den nye "blomstrende" af denne undervisning begyndte i det 20. århundrede. På dette tidspunkt blev mange ideer om liberalisme efter mange diskussioner revideret. Undervisningen selv blev omdøbt. Nu hedder det "neoliberalisme". Overvej dets forskelle fra de klassiske lære. En ny liberal politisk ideologi forudsætter en aftale mellem underordnede og ledere. Det medfører ideerne om demokrati, det vil sige borgernes obligatoriske deltagelse i det politiske liv. Den forbedrede undervisning tager hensyn til betydningen af statslig regulering på det sociale og økonomiske område (herunder begrænsningen af dannelsen af monopoler). Neoliberalisme indebærer tildeling af visse sociale rettigheder, især retten til pensioner, til arbejde og uddannelse. Undervisningen indebærer at beskytte folk mod forskellige negative konsekvenser og påvirkning af markedssystemet.
Forbedret liberalisme er populær imest udviklede lande. Neoliberalisme tjener som grundlag for dannelsen af en stat, der sikrer borgernes lovlige lighed, den normale udvikling af en markedsøkonomi og garantien for levering af grundlæggende frihedsrettigheder til enhver person. I øjeblikket betragtes denne undervisning som en af de vigtigste politiske ideologier.
</ p>
